KlassenlehrerInnen und IntegrationslehrerInnen
Unser Team in den Klassen
1A Klasse
Rafaela Ziwny, BEd. - "Es gibt keine großen Entdeckungen und Fortschritte, solange es noch ein unglückliches Kind auf Erden gibt." (Albert Einstein)
Brigitte Schwaiger, Dipl.- Päd. - "Kinder brauchen Vorbilder nötiger als Kritiker." (Joseph Joubert)
1B Klasse
Marlene Paul, BEd.- „Die Aufgabe der Schule ist es, das GELINGEN zu organisieren, nicht das Misslingen zu dokumentieren."(Otto Herz)
2A Klasse
Andreas Wöckinger, BEd - "Lerne aus dem Leben anderer Menschen. Der Mensch lebt nicht lang genug, um alle Fehler selbst zu machen..." (Leon Tolstoi)
2B Klasse
Katharina Kudrna, BEd. - „Man darf nicht verlernen, die Welt mit den Augen eines Kindes zu sehen." (Henri Matisse)
Helena Bracher, BEd.- "I don´t want us to not make mistakes. I want us to be included." (Marilla Cuthbert)
3A Klasse
Elisabeth Schöberl, BEd.- "Ein Kind, das wir ermutigen, lernt Selbstvertrauen. Ein Kind, dem wir Zuneigung schenken, lernt Freundschaft. Ein Kind, dem wir Geborgenheit geben, lernt Vertrauen. Ein Kind, das geliebt und umarmt wird, lernt zu lieben und zu umarmen und die Liebe dieser Welt zu empfangen. " (Autor unbekannt)
3B Klasse
Laura Tadic, MEd.- "Hilf mir, es selbst zu tun. Zeige mir, wie es geht. Tu es nicht für mich. Ich kann und will es alleine tun. Habe Geduld, meine Wege zu begreifen. Sie sind vielleicht länger, vielleicht brauchen sie mehr Zeit, weil ich mehrere Versuche machen will. Mute mir Fehler und Anstrengung zu, denn daraus kann ich lernen." (Maria Montessori)
MTh.P.P.Katharina Orcic, MA- "Kinder sind Gäste, die nach dem Weg fragen." (Maria Montessori)
4A Klasse
Leonie Strobl, BEd. - "Unsere größte Schwäche liegt im Aufgeben. Der sicherste Weg zum Erfolg ist immer, es noch einmal zu versuchen."(Thomas Alva Edison)
4B Klasse
Doris Pischelsberger, MA BEd. - "Nutze die Talente, die du hast. Die Wälder wären sehr still, wenn nur die begabtesten Vögel sängen." (Henry van Dyke)
Claudia Almanza-Santoyo, BEd. - "Die Aufgabe der Umgebung ist nicht das Kind zu formen, sondern ihm zu erlauben sich zu offenbaren. (Maria Montessori)
4C Klasse
Richard Kolbe, BEd. - „Die Schule hat nicht mit dem Stoff „fertig“ zu werden, sondern sie hat die Kinder so zulehren, dass sie mit dem Gelernten etwas „anfangen“ können.“ (Wagenschein, Martin, in: Roth, Heinrich, Exemplarisches Lehren)